Motive fertig schneiden.

Zweite Runde des Schablonen schneiden für die 6. Klasse der Borsigwalder Grundschule.
Heute ging es drum, noch fehlende Motive abzuzeichen und die Schablonen fertigzustellen. Dabei unterstützten sich die Schüler gegenseitig und schnitten fleißig an ihren Schablonen weiter.

Nachdem die SchülerInnen schneller fertig waren als gedacht wurde der Klassenraum gesäubert und aufgeräumt. Anschließend ging es dann an die Besprechung und das Korrigieren der Schablonen mit dem Team.

Zum Schluss, als alle Schablonen fertiggestellt und besprochen worden sind, fand eine kleine Abschlussrunde statt, in der Fragen beantwortet wurden und den SchülerInnen Tipps für das Sprayen nahe gelegt worden sind.
Morgen geht es dann endlich an die Stromkästen zum sprayen.
Wir hoffen auf gutes Wetter und Sonnenschein.

Schablonen erstellen und schneiden mit der Borsigwalder Grundschule

Eine neue Runde des Stromkastenstylings stand an. Diesmal für die 6. Klasse der Borsigwalder Grundschule, welche heute in den ersten Tag des Projektes startete.
Nachdem das Team den SchülerInnen das Projekt und die Position der Stromkästen vorgestellt hatte, konnten die 2er Teams sich aussuchen, welchen Stromkasten sie gestalten möchten.
Anschließend ging es dann auch schon los: Motive aussuchen und abmalen.

Jede Gruppe hatte nun ein oder mehrere passende Motive für ihren Stromkasten gefunden und abgemalt. Nun ging es an das Ausschneiden der Schablonen mit dem Skalpell, was für manche kleinen Finger ziemlich anstrengend war.

Zum Schluss wurde die Zeit ziemlich knapp um die Schablonen fertig zustellen, da die SchülerInnen ziemlich genau arbeiten und kein Detail auslassen wollen. Aber morgen ist auch noch ein Tag, an dem es gilt die Schablonen fertigzustellen, um am Mittwoch mit dem Sprayen durchzustarten.

Letzter Tag Stromkastenstyling mit der Kita Weiße Taube

Heute war unser letzter Tag in der Kita Weiße Taube. Noch einmal sprudelten die Kinder voller Ideen für ihre Tiermotive. Wir haben uns wieder in zwei Gruppen aufgeteilt und dann parallel an den letzten kreativen Werken gearbeitet.

 Der Dino ist echt gelungen.

 

 Auch die richtige Farbwahl muss bedacht werden.

 

 Viele Tiere aus den Büchern stehen zur Auswahl.

 

 Es entstehen richtig tolle Bilder, hier ein Affe auf einem Baum.

 

 Alle Kinder sind hochmotiviert dabei.

  Der Umgang mit den iPads fällt den Kindern nicht schwer.

Ein weiteres kleines Kunstwerk.

Die Projektwoche ist gelungen und hat allen sehr viel Spaß gemacht. Die Kinder haben einzigartige Tierbilder gemalt, die bald so manchen Stromkasten verschönern werden. Wir freuen uns schon auf die Abschlussveranstaltung Ende März.

Dritter Tag Motive zeichnen

Auch heute wurde wieder kräftig an den Tiermotiven für die Stromkästen gearbeitet. Diesmal haben wir die Gruppen getauscht, damit sich jedes Kind digital an iPads und analog an Papier und Malstiften ausprobiert hat. Es entstanden wieder total kreative Werke von unseren fleißigen Künstlern.

 Teambesprechung....

 ...und dann drauf los gemalt.

 Hmm, wie mal ich jetzt weiter?

 Auch wir finden so manches Bild spannend.

 Das Pferd aus dem eigenen Buch wird versucht nachzumalen.

 Farbenfrohe Bilder werden erstellt.

Morgen ist dann der letzte Tag des Projekts und wir sind gespannt, was da noch so alles entstehen wird.

Zweiter Tag Motive zeichnen

Heute stand unser zweiter Projekttag in der Kita Weiße Taube an. Nach einer kurzen Begrüßung haben wir uns wieder in unseren Gruppen versammelt und die Kinder haben gleich drauf los gemalt.

 Kleine Einweisung zu Beginn.

 Tiere aus Büchern dienen als Anregung.

 Welche Farbe nehm ich denn?

Mit vollem Einsatz dabei.

Der Tag ging wieder schnell zu Ende und wir freuen uns schon auf morgen. Dann werden die Gruppen getauscht.

Erster Tag Stromkastenstyling mit der Kita Weiße Taube

Heute begann das Stromkastenstyling-Projekt in der Kita Weiße Taube in Hohenschönhausen. Wir wurden schon voller Spannung erwartet und haben dann sehr schnell mit dem Malen von verschiedenen Tieren begonnen. Dafür haben wir zwei Gruppen gebildet, in der die eine Hälfte klassisch mit Stiften und Papier arbeitete und die anderen Kinder ihrer Kreativität auf iPads freien Lauf ließen.

 Voller Konzentration am Werk.

 Tierbücher helfen als Vorlage.

 "Fingerfarbe" auf dem iPad.

 Eine bunte Tierwelt entsteht.

Nächste Woche geht es weiter, wir freuen uns drauf.